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小学英语课堂互动游戏策划

点击(667)  发布时间:2016-12-29 11:07:10
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       游戏目的:巩固英语名词的复数形式。

       适用范围:五、六年级名词复数形式的巩固、练习。

       游戏时间:5——10分钟。

       游戏准备:老师准备一些动物图片,在动物图片上写上一些名词,另外用厚纸制作一些尾巴状卡片,“尾巴”上面分别写上-s,-es,-ves,-ies或空白。

       游戏规则:将全班学生分组,让每组第一个学生同时上来参加比赛。第一名学生上来找到第一个单词的“尾巴”后,后一个学生才能上来找第二个单词的尾巴,直至轮到小组的最后一名学生完成任务为止。最后正确率最高并且速度最快的小组为胜利者。

       游戏过程:

       1、老师准备几张动物的图片如虎、猪、马、狼等,将身体与尾巴分离,然后准备一些名词,做成单词卡片粘在动物的身上。在尾巴上则准备一些常用的复数形式,如-s,-es,-ves,-ies或空白。

       2、将全班分成若干组,每组第一个学生到黑板前面,并从各组选出一名评判员。

       3、游戏开始后,学生将其中一张动物卡片拿下来放在黑板上,根据动物身上的单词将相应的复数形式粘在其后,然后回到座位。

       4、在该组评判员判定为正确后,该组的第二个学生才可以上来进行下一个单词的粘贴,后面的以此类推。

       5、老师和学生一起核对答案,最后正确率最高的小组即为胜利组;若两组正确数相同,则速度快的为胜。


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